Русский язык. 1-4 классы. Сборник диктантов и самостоятельных работ. Канакина В.П., Щёголева Г.С.

В сборнике представлены обучающие тексты различных типов, контрольные диктанты, самостоятельные работы по основным разделам русского языка в начальных классах. Этот материал учитель может использовать для совершенствования грамматико-орфографических навыков и умений, а также для контроля за усвоением программы курса.

Читать далееРусский язык. 1-4 классы. Сборник диктантов и самостоятельных работ. Канакина В.П., Щёголева Г.С.

Русский язык. Промежуточные и итоговые тестовые работы. 3 класс. Щеглова И.В.

Пособие предназначено для организации и проведения промежуточного и итогового контроля по русскому языку в 3 классе. 6 работ в 2 вариантах. Тестовые работы позволяют педагогам и родителям определить, насколько успешно у ребёнка формируются первоначальные предметные знания и умения. В пособии предусмотрена возможность самопроверки и самооценки учениками выполненных заданий. Тетрадь содержит ответы к заданиям. Представленный материал соответствует ФГОС НОО.

Читать далееРусский язык. Промежуточные и итоговые тестовые работы. 3 класс. Щеглова И.В.

Русский язык. 3 класс. Итоговые контрольные работы

Тесты и задания, представленные в данном пособии, предназначены для проведения итогового контроля знаний учащихся по курсу «Русский язык» за 3 класс. Задания подготовлены с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта и требований к уровню подготовки учащихся начальной школы. Приведен образец выполнения контрольной работы. В конце издания даны ответы. Пособие предназначено для учителей начальных классов, школьников и их родителей.

Читать далееРусский язык. 3 класс. Итоговые контрольные работы

Русский язык. 3 класс. Итоговое тестирование. (Мини ЕГЭ)

С их помощью можно не только проверить необходимый базовый уровень знаний, умений и навыков, но и научить правильно оформлять работу по принципам ЕГЭ. Старшие школьники испытывают большие трудности во время ЕГЭ не только с быстрым и правильным решением задания, но и способом его оформления. Ведь для записи ответа перед учеником целый лист незнакомых, непонятных клеток, граф, обозначений, сокращений.

Читать далееРусский язык. 3 класс. Итоговое тестирование. (Мини ЕГЭ)

Русский язык. 3 класс. Итоговая аттестация. Подготовка к ВПР. Типовые тестовые задания. Крылова О.Н.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Книга содержит 10 вариантов типовых заданий итоговой аттестации за курс 3-го класса. Назначение пособия — отработка практических навыков учащихся по русскому языку при подготовке к Всероссийской проверочной работе. Ответы к заданиям всех вариантов являются материалами для учителя, а потому даны в конце пособия и могут быть изъяты, что повышает объективность оценки знаний учащихся.

Читать далееРусский язык. 3 класс. Итоговая аттестация. Подготовка к ВПР. Типовые тестовые задания. Крылова О.Н.

Русский язык. 3 класс. Вопросы к итоговой аттестации.

Перед вами пособие, состоящее из 16 листов-опросников и ответов к ним. С его помощью всего минут вы сможете определить истинный уровень необходимых знаний, умений и навыков школьников по русскому языку на конец второго полугодия 3 класса. Вопросы и задания располагаются по мере прохождения материала в течение года.

Читать далееРусский язык. 3 класс. Вопросы к итоговой аттестации.

Метапредметная диагностическая работа. 3 класс. Типовые задания. Языканова Е.В.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Метапредметная диагностическая работа проводится с целью определения у учащихся начальной школы уровня сформированности метапредметных результатов обучения в части познавательных универсальных учебных действий как необходимого условия для продолжения обучения. Книга содержит 10 вариантов типовых заданий метапредметной диагностической работы.

Читать далееМетапредметная диагностическая работа. 3 класс. Типовые задания. Языканова Е.В.

Комплексные тесты. 3 класс. Русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир.

Федеральный государственный образовательный стандарт рекомендует по-новому оценивать не только знания, умения, но и компетентности обучающихся в начальной школе. Предлагаемые вам комплексные тесты помогут оценить, в какой степени дети овладели или овладевают способами деятельности, применимыми как в рамках образовательного процесса, так и при решении проблем в реальных жизненных ситуациях (метапредметные результаты).

Читать далееКомплексные тесты. 3 класс. Русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир.

Итоговые тесты по русскому языку для 3 класса. Мишакина Т.Л., Столярова С.А.

Тренажер предназначен для проверки знаний, умений и навыков по предмету, полученных и сформированных у школьников на конец обучения в третьем классе. Главная задача тренажера — осуществление контроля в форме тестовых заданий. Задания в тренажере предлагаются двух уровней сложности — базового уровня А и уровня повышенной сложности Б. Обязательным для выполнения является уровень А, который соответствует минимальному уровню усвоения знаний и сформированности соответствующих умений и навыков.

Читать далееИтоговые тесты по русскому языку для 3 класса. Мишакина Т.Л., Столярова С.А.

Итоговые комплексные работы в начальной школе. 3 класс. Нянковская Н.Н., Танько М.А.

Пособие содержит варианты итоговых комплексных работ для 3 класса по русскому языку, математике, литературному чтению и окружающему миру. В соответствии со стандартами второго поколения задания ориентированы на проверку освоения знаний и на оценку сформированности УУД.

Читать далееИтоговые комплексные работы в начальной школе. 3 класс. Нянковская Н.Н., Танько М.А.